SISTEM PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN ( 27 Agustus 2020 )

-

SISTEM PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN 


Anak - anak hari ini kita akan melakukan uji kompetensi tentang materi sistem perkembang biakan tumbuhan, sebagaimana yang kita telah pelajari pertemuan yang lalu.

Tujuan dari latihan ini adalah untuk :

- mengukur sejauh mana pengetahuan kalian tentang reproduksi tumbuhan 

- mengetahui sejauh mana kalian memahami alat reproduksi, perkembangbiakannya dan cara tumbuhan untuk berkembang biak 


1. Apakah yang dimaksud dengan reproduksi aseksual pada tumbuhan?

2. Sebutkan ciri-ciri perkembangbiakan secara vegetatif!

3. Bagaimana cara reproduksi pada tumbuhan Gymnospermae?

4. Jelaskan secara singkat tahap reproduksi pada tumbuhan paku (Pteridhophyta)!

5. Jelaskan perbedaan perkembangbiakan vegetatif alami dengan vegetatif buatan pada tumbuhan!


SILAHKAN DIKERJAKAN, HASILNYA DIKIRIM LANGSUNG KE WA BAPAK.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

KEMAGNETAN

-
Gambar
 Anak-anak hari ini kita akan belajar tentang magnet. tujuannya  agar kalian dapat menjelaskan bahan magnet           kalian dapat memahami kutub kutub magnet           kalian dapat menjelaskan kaitan anatar listrik dan magnet. Materi Magnet. 1 .  Membuat  Magnet  dengan Cara Menggosok Besi  yang  semula  tidak  bersifat   magnet ,  dapat  dijadikan  magne t. Caranya besi digosok dengan salah satu ujung magnet tetap. Arah gosokan dibuat searah agar magnet elementer yang terdapat pada  besi  letaknya menjadi   teratur  dan  mengarah  ke  satu  arah 2 .   Membuat  Magnet  dengan Cara Induksi Besi  dan  baja  dapat  dijadikan   magnet   dengan  cara  induksi  magne t.  Besi  dan  baja  diletakkan  di dekat magnet  tetap. ...
Baca selengkapnya

Tata Cara Sholat Berjamaah, Pesantren Kelas 7F, 7G dan 8A ( 18 Mei 2020 )

-
Gambar
Tata Cara dalam Melakukan Shalat Jamaah Shalat berjamaah yang terdiri dari imam dan makmum ini mempunyai aturan sendiri. Mulai dari imamnya , makmumnya, sampai pengaturan shaf shalat. Tatacara atau Aturan Sebagai  Imam Sebagai imam, maka tatacara yang harus dilakukan adalah: 1. Setelah ditunjuk menjadi seorang imam. Imam tersebut membalikkan badan seraya melihat barisan shaf makmum. 2. Imam memerintahkan makmumnya untuk meluruskan dan merapatkan shafnya. Hal ini dicontohkan oleh Rasulullah saw. yang mana ketika hendak melakukan shalat jamaah. عَنْ أَنَسِ بْنِ مَالِكٍ، قَالَ: قَالَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: «سَوُّوا صُفُوفَكُمْ، فَإِنَّ تَسْوِيَةَ الصَّفِّ، مِنْ تَمَامِ الصَّلَاةِ» Artinya: Dari Anas bin Malik ra., berkata, Rasulullaah saw., bersabda: “Luruskanlah shaf-shaf kalian semua, karena sesungguhnya meluruskan shaf tersebut merupakan bagian dari sempurnanya shalat” (HR. Muslim) 3. Imam memerintahkan makmum untuk...
Baca selengkapnya

MAGNET KELAS IX

-
Gambar
Assalamu'alaikum........ Apa kabar anak-anak ?? Kebaikan apa yang telah kalian lakukan hari ini??? Anak anak, pertemuan pertama di semester genap hari ini kita belajar materi MAGNET. materi ini telah kalian pelajari di SD kelas 6.  Materi ini haya sebuah pengulangan dan pendalaman. nah sekarang apa yang kalian ketahui tentang MAGNET, masih Ingatkah kalian??? Magnet adalah suatu benda yang mempunyai sifat bisa menarik benda magnetik. Sifat tertentu dari magnet bisa dimanfaatkan oleh manusia dalam kehidupan sehari-hari. Dengan kemampuan berpikir yang dimilikinya, maka manusia memanfaatkan magnet untuk berbagai peralatan, antara lain pada alat ukur listrik, dinamo, televisi, dan telepon. Ada berbagai macam bentuk magnet, antara lain  magnet batang, magnet ladam atau tapal kuda, magnet jarum, dan magnet berbentuk huruf U . Bab ini kita akan belajar bersama tentang  sifat magnet, macam-macam magnet, sifat magnet bumi, dan hubungan antara sifat magnet dan listrik . Ayo kita mem...
Baca selengkapnya